刷子李教学反思(刷子李教学反思：如何才能更好地引导学生认知？)

教师的职业道德就是受到教育者尊重的职业行为准则，刷子李作为一名杰出的教师，她的职业道德值得我们借鉴。但是，这并不代表她的教学方式就是最优的，如何才能更好地引导学生认知？

首先，我们需要了解认知的特点，认知具有可升级性和可迁移性。

其次，针对学生的认知模式，教师应该采取不同的教学策略。

最后，教师需要时刻关注学生的需求和表现，才能做到恰到好处的指导。